1. S'arrêter complètement tant qu'il y a des enfants à proximité de la chaussée
  2. Continuer à la vitesse usuelle si le groupe d'enfants est accompagné d'un professeur ou d'un instructeur
  3. Continuer à la vitesse usuelle à condition de klaxonner de temps en temps pour avertir de sa présence
  4. Ralentir et s'arrêter si besoin est